Les classes d’insertion (A et F)

Le Lycée Technique du Centre organise des classes d’insertion permettant aux élèves allophones d’apprendre rapidement les langues usuelles de notre pays tout en étant intégrés dans le cursus scolaire correspondant à leur tranche d’âge.

Les classes A sont prévues pour les enfants âgés de 12 à 15 ans qui ont immigré depuis peu dans notre pays et qui ont une bonne maîtrise du français et des connaissances solides en mathématiques, mais qui ne connaissent pas du tout ou très peu la langue allemande.
Ils vont apprendre l’allemand de façon très intensive, mais aussi toutes les autres branches prévues au programme, celles-ci en langue véhiculaire française.
Les classes F sont destinées aux élèves primo-arrivants ou vivant depuis moins de deux ans au Grand-Duché qui ne parlent pas le français tout en ayant des connaissances solides en mathématiques. Des notions éventuelles en allemand ne sont pas prises en considération.
Ils vont apprendre le français de façon très intensive tout comme les autres matières prévues au programme (en français pour débutants évoluant progressivement), à l’exception de l’allemand.

Flyer BI 2022 1re page

Le BI est un bac classique offert par plus de 3400 lycées dans 157 pays du monde et reconnu par la loi luxembourgeoise comme équivalent au diplôme de fin d’études secondaires luxembourgeois du moment que certaines conditions sont remplies.

Les élèves visés par cette formation

ont d’excellents résultats scolaires
se destinent aux études supérieures
ont des facilités en français
préfèrent l’anglais à l’allemand
ne veulent ni laisser les mathématiques pour les langues ni l’inverse
aiment travailler de façon autonome
voudraient faire valoir leur engagement social et leurs activités créatives et sportives
ont un esprit curieux, ouvert et critique
souhaitent relever des défis
aiment évoluer dans un milieu international

Objectifs

Préparer aux études universitaires
Remplir une mission :

- Former des bacheliers capables, critiques et autonomes, sachant faire leurs propres recherches et poser des questions judicieuses concernant le monde dans lequel nous vivons
- Propager un esprit international et de grandes valeurs telles que latolérance, l’ouverture vers d’autres cultures, l’esprit critique, l’autonomie, la créativité, et l’engagement pour autrui

Organisation au LTC

° Classes internationales préparatoires (4^e et 3^e), possibilité de rejoindre les classes internationales dès la classe de 7^e

° Programme du diplôme (2^e et 1^re)

Conditions d'admission

° pour les élèves voulant s'inscrire en 4^e :
- très bonne maîtrise du français et bonne maîtrise de l'anglais

- 5C/5I réussie
ou 5G réussie au niveau globalement avancé avec des cours avancés en français, anglais et mathématiques, avec deux notes annuelles imputées au niveau d'excellence et une note annuelle imputée au niveau fort
ou études à l'étranger reconnues comme équivalentes

- test d'admission en français

° pour les élèves voulant s'inscrire dans les autres classes :

- tests d'admission en fonction de la scolarité de l'élève

Les classes de 4^e et 3^e

MATIERE	NOMBRES D'HEURES
Classe	4^e	3^e
Français	5	4
Anglais	5	4
Mathématiques	5	4
Sciences expérimentales	5	5
Géographie	2	-
Histoire	2	2
Économie	-	3
Informatique/Projet	-	2
Éducation physique	2	2
Éducation artistique	1	-
Option Arts visuels (au choix)	3	2/4
Option Allemand (au choix)	4	4
Option Informatique (au choix)	-	2
Option Physique (au choix)	-	2
Option Mathématiques (au choix)	-	2
Option Chimie (au choix)	-	3

Remarques :
1) L'élève suit au moins une option et il doit avoir au moins 30h de cours par semaine.
2) L'allemand est obligatoire dans certaines conditions.

Les classes de 2^e et 1^re

Matières enseignées (aux niveaux moyen (NM) et/ou supérieur (NS), selon les besoins) :

MATIERE

NOMBRES D‘HEURES

1) Langue 1 :

Français NM/NS

5/6

2) Langue 2 :

Anglais NS

Allemand NM

3) Individus et société :

Economie NM/NS

Histoire NM/NS

3/5

4) Sciences :

Biologie NM/NS

Physique NM/NS

3/5

5) Mathématiques :

Applications et interprétation NM

Analyses et approches NM/NS

3/5

6) Arts :

Arts visuels NM/NS

3/5

Théorie de la Connaissance

Éducation physique

Dans chacun des 6 groupes, les élèves doivent choisir une matière (les arts pouvant être remplacés par une autre matière) et au moins 3 niveaux supérieurs.

La créativité, l’activité et le service (CAS) ainsi que la rédaction d’un mémoire font partie intégrante du programme.

Cet emploi du temps est complété par des travaux dirigés, des sessions CAS et des entrevues avec les superviseurs.

L'anglais est obligatoire. Dans certains cas, l'allemand est aussi une matière obligatoire pour la reconnaissance nationale du diplôme.

Vous trouverez de plus amples informations sur les politiques du LTC concernant la mise en oeuvre du programme du BI en cliquant ici.

Vous trouverez une vidéo explicative et des témoignages en cliquant ici.

Renseignements :

Tél : 47 38 11 410 / Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Programme de l'IB

Brochure Programme de l'IB

Lien externe

CREATIVE IB

Article: Bringing different nationalities together (http://blogs.ibo.org)

Classe CIP (Classe d'initiation professionnelle)

La classe CIP du lycée regroupe les élèves en obligation scolaire qui n’ont pas obtenu assez de modules pour poursuivre leurs études dans le régime professionnel ou qui n’ont pas trouvé de patron pour commencer un apprentissage.

L‘objectif est d’apprendre aux élèves les notions de base dans plusieurs secteurs professionnels afin de voir quel métier correspond le mieux à leurs capacités.

Les classes à régime linguistique spécifique (RLS) ont pour objectifs

d‘enseigner l‘allemand dans un niveau adapté aux élèves étrangers
de permettre aux élèves n’ayant pas les connaissances en allemand requises au Luxembourg d’obtenir un diplôme final correspondant à leurs capacités.