am Beispiel der Malerlehrlingsausbildung im zweiten und dritten Lehrjahr

Der Einsatz von Tablet-PCs (IPAD) in der Berufsausbildung der Malerlehrlinge bringt erhebliche Vorteile mit sich:

  • Unkompliziertes und effektives Auffinden von Informationen
  • Ständige Verfügbarkeit von Informationen
  • Dokumentation über die Arbeit aus der Schule für den Betrieb und umgekehrt
  • Video-Dokumentation fehlerhafter Arbeitsvorgänge und Problemfälle zur anschliessenden Klärung in einem Fachgespräch
  • Engere Zusammenarbeit von Betrieb und Schule im Interesse des Auszubildenden
  • “Lebendige” Gestaltung und Illustration des obligatorischen Arbeitsberichts

Am Beispiel einer 01PE-Malerklasse werden diese Vorteile während der Präsentation besprochen.

Montag, den 16. Januar 2017 um 17:30 Uhr

pdfinvitation_peintre_2016.pdf


 Programm

  • Empfang der Teilnehmer / Accueil des participants
  • Grusswort von / Mot de bienvenue de Jean-Paul LENERTZ, directeur du LTC
  • Entstehung des Projektes / Historique du projet Romain KREMER
  • Der Einsatz von Tablet-PCs (IPAD) in der Berufsausbildung der Malerlehrlinge / L’utilisation de tablettes tactiles dans la formation des apprentis peintres par Daniel BENTO
  • Perspektiven des Projektes: Kommunikation zwischen Schule und Betrieb / Perspectives du projet : communication entre école et entreprise par Martine IHRY
  • Eindrücke der Lehrlinge der Klassen 02PE/02PEF /Impressions vécues par les apprentis de la classe 02PE/02PEF
  • Diskussion / Discussion
  • Empfang / Réception

 

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